17 Octubre 2018

Evaluación, Diagnóstico, Detección Temprana y Tratamiento de las Adicciones con un Enfoque Cognitivo Conductual

Posted in Titulación, Psicólogos

Evaluación, Diagnóstico, Detección Temprana y Tratamiento de las Adicciones con un Enfoque Cognitivo Conductual

Información General

Duración: 245 h
Fecha: 03 de septiembre de 2020 al 28 de octubre de 2021
Horario: Jueves de 15:00 a 20:00
Sede : Unidad de seminarios

Inscripción: $2,400.00
10 Mensualidades: $ 2,100.00

 

Requisitos de inscripción:

  • Entrevista con el Responsable Académico
    Debes agendar tu ENTREVISTA EN LÍNEA dando CLICK AQUÍ
    Al momento de tu sesión, te recomendamos tener en formato digital los documentos siguientes: 
    • Carta de exposición de motivos
    • Currículum Vitae con documentos probatorios 
    • Copia de título y cédula profesional
  • Para Opción a Titulación y pasantes deberán anexar:
    • Carta o Historial Académico con 100% de créditos
    • Carta de liberación de Servicio Social


Dirigido a:

  • Licenciados en Psicología
  • Egresados de Psicología  (FES Iztacala y Facultad de Psicología) con opción a titulación en la modalidad de ampliación y profundización de conocimientos

OPCIÓN A TITULACIÓN
PSICOLOGÍA

 

Objetivo: 

El participante evaluará, diagnosticará y diseñará tratamientos cognitivo-conductuales que incluyan técnicas validadas empíricamente para la prevención, detección temprana y tratamiento para el consumo de drogas legales e ilegales así como las adicciones a las nuevas  tecnologías en la infancia, adolescencia y adultez.

 

Estructura Pedagógica: 

El Diplomado está integrado por los módulos siguientes:

  1. Adicciones: Conceptos Básicos y Epidemiología en México
  2. Conceptos Básicos de las Adicciones Conductuales
  3. Mecanismos Fisiológicos y Factores Asociados a las Conductas Adictiva
  4. Evaluación y Diagnóstico de las Conductas Adictivas
  5. Fundamentos Teórico-Metodológicos de la Terapia Cognitivo Conductual
  6. Detección y Prevención en la Infancia de Conductas Adictivas
  7. Técnicas Cognitivo Conductuales para la prevención y Tratamiento de las Conductas Adictivas en la Adolescencia
  8. Detección Temprana y Tratamiento de Conductas Adictivas en Adultos
  9. Atención y Supervisión de Casos

 

Responsable Académico: 

Dra. Jennifer Lira Mandujano

Licenciada en Psicología y Maestría en Metodología de la Teoría e Investigación Conductual, ambas por la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM. Doctorado en Psicología en el área Psicología y Salud por la Facultad de Psicología, Universidad Nacional Autónoma de México. Es Miembro del  Registro de CONACYT de Evaluadores Acreditados (RCEA) en el área 4 Humanidades y de la Conducta, pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) Nivel 1 de 2011-2017, es Miembro de Comité Tutorial  de Maestría y Doctorado en Psicología en la Facultad de Psicología UNAM y se desempeña como  dictaminadora para la Revista Salud Mental. Autora de artículos en revistas nacionales e internacionales, así como de capítulo y libros especializados.

Coordina la Línea de Prevención de Adicciones en el Centro de Apoyo y Orientación para Estudiantes. Se desempeñó como Psicoterapeuta en el Centro de Prevención y Tratamiento contra las Adicciones de la Facultad de Psicología, UNAM del 2002-2005. Ha sido responsable en Proyectos de Investigación en instituciones como: Coordinación de Investigación Científica de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología de Morelia (COECyT), Programa de Maestría y Doctorado en Psicología. Residencia en Psicología de las Adicciones. UNAM.

Es profesora Titular A adscrita a la Carrera de Psicología, Directora de tesis de la licenciatura en Psicología, Tutora y directora de tesis de la Maestría  en Psicología, Tutora en el Doctorado en Psicología, todas por la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, fue Profesora Asociada C adscrita a la Licenciatura en Psicología y a la Maestría en Psicología en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo Facultad de Psicología. Asesora en línea en actividades académicas de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), UNAM. Es conferencista y ponente en eventos especializados nacionales e internacionales en diversas instituciones nacionales e internacionales

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