Inteligencia Musical

Los datos procedentes de diversas culturas hablan de la universalidad de la noción musical. Incluso, los estudios sobre el desarrollo infantil sugieren que existe habilidad natural y una percepción auditiva (oído y cerebro) innata en la primera infancia hasta que existe la habilidad de interactuar con instrumentos y aprender sus sonidos, su naturaleza y sus capacidades.

 

Aspectos biológicos: Ciertas áreas del cerebro desempeñan papeles importantes en la percepción y la producción musical. Éstas, situadas por lo general en el hemisferio derecho, no están localizadas con claridad como sucede con el lenguaje. Sin embargo, pese a la falta de susceptibilidad concreta respecto a la habilidad musical en caso de lesiones cerebrales, existe evidencia de "amusia" (pérdida de habilidad musical).

 

Capacidades implicadas: Capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos.

 

Habilidades relacionadas: Crear y analizar música.

 

Perfiles profesionales: Músicos, compositores, críticos musicales, etc.

 

Actividades y materiales de enseñanza que se podrían emplear para desarrollar esta inteligencia: Cantar, tocar instrumentos, escuchar música, asistir a conciertos, cintas de música, etc.

 

Fuente: Wikipedia®