Terapia Cognitivo Conductual

Opción a titulación: Psicología (FES Iztacala y Facultad de Psicología)

Información general

Duración: 345 h
Fecha: 3 de septiembre 2024 a 21 de abril 2026
Horario: Martes 15:00 a 20:00
Sede: Unidad de Seminarios, FES Iztacala

Inscripción: $3,000.00
13 mensualidades: $2,850.00

Requisitos de inscripción:

Dejanos tus datos en la lista de espera dando CLICK AQUÍ
Al momento de tu sesión o entrevista, te recomendamos tener en formato digital los documentos siguientes:
- Carta de exposición de motivos
- Currículum Vitae con documentos probatorios
- Carta de permiso laboral

Para Opción a Titulación, deberás anexar:

Carta o Historial académico con 100% de créditos

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Dirigido a:

Licenciados en Psicología
Egresados con Opción a Titulación de la Carrera de Psicología (FES Iztacala y Facultad de Psicología)

Opción a Titulación
Psicología

Objetivo

El/la participante diseñará y aplicará estrategias de intervención psicológica en niños, adolescentes y adultos, con fundamento en la teoría, filosofía, metodología y tecnología derivadas de los múltiples modelos de Terapia Cognitivo Conductual.

Estructura Pedagógica

I. Fundamentos Teóricos de la Terapia Cognitivo Conductual

II. Proceso de Evaluación Conductual

III. Tecnología de la Terapia Cognitivo Conductual

IV. Diseño de Programas de Intervención y Valoración de Resultados

V. Psicoterapia Cognitivo Conductual para Adultos

VI. Psicoterapia Cognitivo Conductual para Niños y Adolescentes

VII. Presentación de Casos Clínicos

Responsable:

Dra. María Cristina Bravo González

Licenciatura en Psicología con mención honorífica, Maestría en Psicología, con especialidad en Medicina Conductual, estudios Doctorado en Psicología, Diplomado en Evaluación Psicológica Integral de Niños y Adolescentes, Curso Las Competencias Profesionales del Psicólogo, por área de formación, Curso Introducción al Análisis de Datos con el Paquete Estadístico SPSS, Curso Trastornos de Ansiedad Infantil, Seminario Psicología Clínica hacia el Cambio Curricular, Curso Análisis Estadísticos Complementarios, Curso Redescubriendo la Estadística, Curso Respondiendo Preguntas con Estadística, Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM. Es autora de artículos científicos en la Revista Electrónica de Psicología Iztacala, Revista Electrónica de Psicología Iztacala, Revista de Educación y Desarrollo y Revista Mexicana de Psicología.

Fue residente en Medicina Conductual en el Hospital Juárez de México. 2002-2003, residente en Medicina Conductual en el Hospital de la Mujer. 2003-2004. Es Supervisora de Residentes en el Hospital Juárez de México, residencia en Medicina Conductual, UNAM. Ejercicio como psicoterapeuta Cognitivo-Conductual en la práctica privada a partir de 2001. Fue Jefa del Área de Psicología Clínica, Facultad de Estudios Superiores Iztacala. UNAM. 2010-2011. Se desempeñó como Profesora de Asignatura Ordinario A Interina, en el área de Psicología Clínica adscrita a la Carrera de Psicología. 2004-2011. Actualmente es Profesora de Carrera Asociado C en el área de Educación para la Salud y Estilos de Vida adscrita a la División de Investigación y Posgrado de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM